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Indicateurs de valeurs ajoutées des lycées - Académie de Strasbourg
<p>Les indicateurs de performance des lycées permettent d'évaluer les résultats d’un lycée par rapport à ceux des établissements comparables au plan national. Etablis à partir des résultats des élèves au baccalauréat et de leur parcours scolaire dans l'établissement, ces indicateurs proposent une appréciation relative de la valeur ajoutée du lycée en tenant compte de l’offre de formation et des caractéristiques des élèves en termes d’âge, d’origine sociale, de sexe et de niveau scolaire à l'entrée en seconde.<br/></p>
Simple
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Date (Création)
- Point of contact
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Catégorie ISO
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- Keywords
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examen
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bac
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lycée
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Thème
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Diplômes et examens
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Contraintes sur la ressource
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Ressource en ligne
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Autres restrictions
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Langue de la donnée
- Français
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Encodage de caractères
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Utf8
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Format (encodage)
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json
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shp
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Options de transfert numérique
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Ressource en ligne
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Landing Page
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Niveau
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Jeu de données
Metadata
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Identifiant de la fiche
- ival
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Langue
- Français
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Encodage de caractères
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Utf8
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Type de ressource
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Type de ressource
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Jeu de données
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Informations de date (Création)
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Informations de date (Révision)
- 2023-05-25T14:29:20+00:00
Norme des métadonnées
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Titre
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ISO 19115-3
