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Indice de position sociale (IPS) des élèves scolarisés - écoles
L’indice de position sociale (IPS), en tant qu’indicateur numérique synthétique, permet d’appréhender le statut social d’un élève à partir des Professions et Catégories Socio-professionnelles (PCS) de ses
représentants légaux. À chaque PCS (unique représentant légal) ou couple de PCS (deux représentants légaux) est associée une valeur numérique, correspondant à un résumé quantitatif d’un ensemble
d’attributs socio-économiques et culturels liés à la réussite scolaire. Plus la valeur de ce résumé quantitatif, ou IPS, est élevée, plus l’élève est, en moyenne, d’origine sociale favorable à la réussite scolaire.
Les valeurs de l’IPS sont comprises entre 45 et 185.
L’IPS des écoles de l’année N correspond à une moyenne établie sur les élèves de CM2 retrouvés en 6ème, sur 5 années consécutives, entre les rentrées N-4 et N.
Les IPS des écoles ayant eu moins de 5 élèves de CM2 sur les 5 dernières années ne sont pas dénombrées.
Découpage : Commune (2025), EPCI (2025), EPCI / EPT (2025), Zone d'emploi (2020), Département, Région (2016), Ancienne région (1972), Bassin de vie (2022), Arrondissement, Unité urbaine (2020), Aire d'attraction des villes (2020), Pôle / couronne des AAV (2020), Zonage en AAV (2020) dép., Académie, Périmètre des cours d'appel, Périmètre des tribunaux judiciaires, Territoire d'industrie (2023-2027), Périmètre des tribunaux de proximité, Pays et PETR, Massif, Parc naturel régional, Parc national, CRTE, Avenir montagnes mobilités, Typologie structurelle, Typologie systémique, Avenir montagnes ingénierie
Simple
- Alternate title
-
IPS des élèves scolarisés - écoles
- Citation identifier
- ips_ecoles.ips_ecoles
- Point of contact
-
Organisation name Individual name Electronic mail address Role DEPP
Author Observatoire des territoires - ANCT ()
Custodian
- Theme
-
-
données ouvertes
-
- Access constraints
- Other restrictions
- Use constraints
- Other restrictions
- Other constraints
-
Les IPS ont pour champ les élèves scolarisés : ils n’habitent donc pas forcément tous dans la commune de scolarisation. Le calcul de l’IPS par commune présenté est donc celui des élèves scolarisés dans les établissements publics et privés de la commune.
- Spatial representation type
- Text, table
- Denominator
- 5000
- Language
-
fre
- Topic category
-
- Society
))
))
))
))
))
))
- Description
-
France, Guadeloupe, Guyane, Martinique, Mayotte, La Réunion
- Begin date
- 2018-2019
- End date
- 2023-2024
- Distribution format
-
Name Version SVG
1.1
XLSX
Unknown
CSV
Unknown
Digital transfer options
- OnLine resource
-
Protocol Linkage Name WWW:LINK-1.0-http--link
https://www.observatoire-des-territoires.gouv.fr/outils/cartographie-interactive/index.php#c=indicator&i=ips_ecoles.ips_ecoles Lien vers la cartographie
Digital transfer options
- OnLine resource
-
Protocol Linkage Name WWW:DOWNLOAD-1.0-http--download
https://www.observatoire-des-territoires.gouv.fr/outils/cartographie-interactive/api/v1/functions/GC_API_download.php?lang=fr&type=stat&dataset=ips_ecoles&indic=ips_ecoles&nivgeo=com2025&filter=last&format=xlsx Télécharger les données au format XLSX
Digital transfer options
- OnLine resource
-
Protocol Linkage Name WWW:DOWNLOAD-1.0-http--download
https://www.observatoire-des-territoires.gouv.fr/outils/cartographie-interactive/api/v1/functions/GC_API_download.php?lang=fr&type=stat&dataset=ips_ecoles&indic=ips_ecoles&nivgeo=com2025&filter=last&format=csv Télécharger les données au format CSV
Digital transfer options
- OnLine resource
-
Protocol Linkage Name WWW:DOWNLOAD-1.0-http--download
https://www.observatoire-des-territoires.gouv.fr/outils/cartographie-interactive/GC_make_map.php?width=800&format=svg&lang=fr&indics=ips_ecoles.ips_ecoles&print=1&cosmetics=1 Téléchargement de la carte (SVG)
- Hierarchy level
- Dataset
- Statement
-
Précisions : L’IPS des écoles de l’année N correspond à une moyenne établie sur les élèves de CM2 retrouvés en 6ème, sur 5 années consécutives, entre les rentrées N-4 et N.
Les IPS des écoles ayant eu moins de 5 élèves de CM2 sur les 5 dernières années ne sont pas dénombrées.
Source : DEPP
Liens vers la documentation :
Open data du Ministère de L’Éducation Nationale : https://data.education.gouv.fr/explore/?sort=modified&q=IPS
L'indice de position sociale (IPS) : https://www.education.gouv.fr/l-indice-de-position-sociale-ips-357755
Metadata
- File identifier
- ips_ecoles.ips_ecoles XML
- Metadata language
- Français
- Character set
- UTF8
- Hierarchy level
- Dataset
- Date stamp
- 2025-10-30T19:50:26+00:00
- Metadata standard name
-
ISO 19115:2003/19139
- Metadata standard version
-
1.0
- Metadata author
-
Organisation name Individual name Electronic mail address Role Observatoire des territoires - ANCT ()
Custodian
),POLYGON((-61.002%2015.832,-61.002%2016.5145,-61.8098%2016.5145,-61.8098%2015.832,-61.002%2015.832)),POLYGON((-51.6191%202.1113,-51.6191%205.7487,-54.6016%205.7487,-54.6016%202.1113,-51.6191%202.1113)),POLYGON((-60.8105%2014.3947,-60.8105%2014.8787,-61.229%2014.8787,-61.229%2014.3947,-60.8105%2014.3947)),POLYGON((45.3%20-13.0054,45.3%20-12.6366,45.0183%20-12.6366,45.0183%20-13.0054,45.3%20-13.0054)),POLYGON((55.8367%20-21.3896,55.8367%20-20.8718,55.2165%20-20.8718,55.2165%20-21.3896,55.8367%20-21.3896))))
