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Indices de position sociale des écoles (2016-2021)
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<p class="MsoNormal">L’indice de position sociale (IPS) permet d'appréhender le
statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales (PCS)
de leurs parents. Pour chaque PCS, la valeur numérique de l’IPS correspond à un
résumé quantitatif d’un ensemble d’attributs socio-économiques et culturels
liés à la réussite scolaire.</p>
<p class="MsoNormal">Concrètement, pour déterminer les valeurs associées à chaque
PCS, nous avons considéré la moyenne pondérée de caractéristiques telles que
les diplômes, les pratiques culturelles, les conditions matérielles, le capital
culturel et l’implication des parents dans la scolarité. Cette méthodologie
statistique est décrite dans l’article de Rocher (2016) et s’appuie sur une méthode
d’analyse de données (analyse des correspondances multiples) réalisée à partir
du panel de la DEPP d’élèves entrés en sixième en 2007. Les valeurs de référence de l’IPS sont disponibles pour chaque PCS et pour chaque croisement de PCS (mère-père), cf. Rocher (2016) (table de passage disponible en pièce jointe ci-dessous).<br></p>
<p class="MsoNormal">Ainsi, dès lors que les PCS des parents ont été recueillies,
il suffit d'appliquer les valeurs de référence de l’IPS. Le niveau social d'un
établissement scolaire est apprécié à travers le calcul de la moyenne des IPS
des élèves qui y sont scolarisés.</p>
<p class="MsoNormal">Il convient de rappeler que, comme tout indice synthétique,
il s’agit d’un résumé simplifié de la réalité, qui ne peut rendre compte à lui
seul de la complexité de la situation socio-économique et culturelle des élèves
accueillis dans un établissement. </p>
<p class="MsoNormal">Enfin, l’IPS étant basé sur les PCS déclarées par les
familles et enregistrées par les établissements, il est soumis à une certaine
marge d’erreur : ainsi, il est conseillé de ne pas sur-interpréter des
différences de 3 points ou moins concernant les IPS moyens des écoles.</p>
<p></p><span class="" style="text-decoration: underline; ">Champ : </span><p>
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<p class="MsoNormal">Le fichier fournit les IPS moyens pour les écoles de France sous tutelle de l'Education Nationale, publiques et privées sous contrat, calculés à
partir des données de la rentrée N. </p>
<p class="MsoNormal">Le calcul des IPS des écoles est effectué à partir des
élèves de CM2, dont on connaît les PCS lorsqu’ils sont en 6<sup>ème</sup>. Il
correspond plus exactement à la moyenne de l’IPS des anciens élèves de l’école
sur les cinq dernières années. En outre, les IPS sont fournis uniquement pour
les écoles ayant eu au moins 25 élèves de CM2 sur les cinq dernières années. De
ce fait les écoles maternelles sont exclues du champ puisqu’elles n’ont
pas d’élèves de CM2.</p>
<p class="MsoNormal">Dans le fichier mis à disposition, chaque ligne correspond à
une école pour une année scolaire donnée. </p>
<p class="MsoNormal">Modifications : un premier fichier sur l’IPS des écoles
a été déposé le 05/10/2022. Il présentait l’IPS des écoles ayant eu plus de 5
élèves de CM2 sur les cinq dernières années.</p><p class="MsoNormal"><span class="" style="text-decoration: underline; ">Référence : </span></p><p class="MsoNormal">
</p><p class="MsoNormal"><span>Rocher, T. (2016). Construction d’un indice de
position sociale des élèves. <i style="mso-bidi-font-style:normal">Éducation
& formations</i>, DEPP, 90, pp.5-27.</span><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;mso-fareast-font-family:Calibri;mso-fareast-theme-font:
minor-latin;mso-hansi-theme-font:minor-latin;mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;mso-ansi-language:FR;mso-fareast-language:EN-US;
mso-bidi-language:AR-SA'></span></p><p class="MsoNormal">Dauphant F., Evain F., Guillerm M., Simon C.,
Rocher T. (2023), L’indice de position sociale (IPS) : un outil
statistique pour décrire les inégalités sociales entre établissements. <i>Note d’information de la Depp n°23.16.</i></p><p class="MsoNormal">En savoir plus sur l’indice de position sociale : <a href=" https://www.education.gouv.fr/l-indice-de-position-sociale-ips-357755">
https://www.education.gouv.fr/l-indice-de-position-sociale-ips-357755</a></p>
<span class="" style="text-decoration: underline; "></span><p></p>
Simple
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Date (Création)
- Point of contact
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Role Organisation Electronic mail address Editeur (publication)DEPP – Ministère de l’éducation nationale
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Catégorie ISO
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- Keywords
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élèves
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écoles
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Thème
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Elèves, étudiants, et apprentis
-
Etablissements (dont IPS)
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Contraintes sur la ressource
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Ressource en ligne
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Contraintes d'accès
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Autres restrictions
-
Contraintes d'utilisation
-
Autres restrictions
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Langue de la donnée
- Français
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Encodage de caractères
-
Utf8
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Format (encodage)
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json
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csv
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Options de transfert numérique
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Ressource en ligne
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Landing Page
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Niveau
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Jeu de données
Metadata
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Identifiant de la fiche
- fr-en-ips_ecoles_v2
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Langue
- Français
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Encodage de caractères
-
Utf8
- Contact
-
Role Organisation Electronic mail address Editeur (publication)DEPP – Ministère de l’éducation nationale
Type de ressource
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Type de ressource
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Jeu de données
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Informations de date (Création)
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Informations de date (Révision)
- 2024-05-24T11:31:04+00:00
Norme des métadonnées
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Titre
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ISO 19115-3
