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Inserjeunes Voie professionnelle scolaire par établissement relevant du ministère de l'éducation nationale

  • Français

<p>Ces données sont issues du système d'information DEPP/DARES InserJeunes et rendent compte du devenir des lycéens et étudiants inscrits en dernière année d'une formation en voie professionnelle de niveau 3 à 5 (CAP, baccalauréat professionnel, BTS, Mention complémentaire de niveau 3 et 4), dispensée dans un Etablissement Public Local d'Enseignement (EPLE) ou dans un lycée privé sous contrat, sous tutelle du ministère de l'éducation nationale.<br><br>Les indicateurs issus d'InserJeunes au niveau établissement sont calculés pour deux millésimes cumulés : <br><br>- les jeunes inscrits en N et N-1 pour le taux de poursuite d'études et le devenir des jeunes après la formation.<br>- les sortants d'études en N et N-1 pour les taux d'emploi à 6, 12, 18 et 24 mois après la sortie d'études.</p><p>Pour les sortants 2022-2023, seule la situation à 6 et 12 mois est disponible à ce jour. La situation à 18 et 24 mois sera complétée ultérieurement.</p>

Simple

Date (Création)
Point of contact
Role Organisation Electronic mail address
Editeur (publication)

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Catégorie ISO
Keywords
  • établissements

  • formation professionnelle

  • élèves

  • lycéens

  • lycée professionnel

  • insertion professionnelle

  • poursuite d'études

Thème
  • Elèves, étudiants, et apprentis

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Autres restrictions
Contraintes d'utilisation
Autres restrictions
Langue de la donnée
Français
Encodage de caractères
Utf8
Format (encodage)
  • json

  • csv

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Niveau
Jeu de données

Metadata

Identifiant de la fiche
fr-en-inserjeunes-lycee_pro

Langue
Français
Encodage de caractères
Utf8
Contact
Role Organisation Electronic mail address
Editeur (publication)

DEPP – Ministère de l’éducation nationale

Type de ressource

Type de ressource
Jeu de données
Informations de date (Création)
Informations de date (Révision)
2025-06-27T17:11:18.233000+00:00

Norme des métadonnées

Titre

ISO 19115-3

 
 

Keywords

Elèves, étudiants, et apprentis


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